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Trouver le sens exact peut être difficile
Comme je me considère un peu comme un artisan des mots, je m’efforce habituellement d’être très précis dans mon choix de mots.
J’admire aussi ceux qui prennent le temps de s’assurer d’utiliser les bons mots pendant les conversations, et j’ai d’ailleurs exprimé mon appréciation à un collègue récemment, alors que nous discutions de quelque chose de délicat.
Et comme le savent les lecteurs réguliers, je travaille parfois en français et je le parle tous les jours, ce qui me permet de jouer avec le sens des mots dans deux langues.
Cela crée parfois des situations où le mot le plus juste que je veux utiliser n’existe que dans l’autre langue.
C’est d’ailleurs ce qui m’est arrivé plus tôt aujourd’hui lors d’un appel Zoom, mais heureusement, la personne avec qui je parlais était un autre Montréalais, alors même si notre conversation se déroulait en anglais, il m’a compris quand j’ai glissé vers le français pour trouver « le mot juste » dans une phrase.
Je n’ai jamais adoré le terme « coaching »
Il y a quelques semaines, dans L’éducation comme remède à l’inconfort j’ai annoncé que j’écrirais bientôt un autre billet « inspiré par le bilinguisme », alors nous y voici.
D’une certaine façon, cela se préparait depuis longtemps, parce qu’en tant que personne formée comme coach et détentrice d’une certification en coaching, je déplore depuis longtemps le fait que le terme coaching ne trouve pas un bon écho dans bien des cas.
Voir No, Dad, Coaching Isn’t “Helping Losers”.
Il se trouve que le coaching est aussi quelque chose que ma femme fait beaucoup dans son travail, même si elle s’occupe de situations très différentes des miennes.
Mais récemment, elle travaillait sur quelque chose et essayait de trouver le bon mot pour décrire ce que fait son équipe, et même si elle avait le mot parfait en français, elle n’arrivait pas à trouver le mot anglais correspondant qui le rendait correctement.
« Comment dit-on “accompagnement” en anglais? », m’a-t-elle demandé.
« On ne le dit pas », ai-je répondu. « Accompaniment, ce n’est pas un mot. »
« C’est dommage, ai-je poursuivi, parce que c’est tellement plus clair que le mot “coaching” pour ce que nous faisons tous les deux. »
(En fait, c’est bel et bien un mot, mais sa définition principale concerne la musique, alors ce n’est pas utile. On pourrait aussi parler des accords mets et vins, mais cela ne s’applique pas vraiment ici non plus.)
Travaillez avec moi, marchez avec moi
Quand j’ai suivi ma formation pour devenir coach, l’un des deux apprentissages fondamentaux était que nous devons apprendre à « être avec » la personne que nous accompagnons. (L’autre est l’écoute sans jugement.)
Plus tard, en suivant une formation en résolution de conflits, j’ai commencé à aimer l’expression « marcher avec », parce qu’elle évoque à la fois le fait d’« être avec » et le cheminement que les gens entreprennent.
Voir Work with Me, Walk with Me
Être avec quelqu’un et l’accompagner dans son cheminement sont tellement importants, mais notre motivation et notre attitude le sont tout autant.
Je me décris parfois comme un guide, parce que cela évoque aussi le cheminement et le rôle que je joue.
Je dois être là avec vous et pour vous, et veiller à vos intérêts, pas aux miens. Alors quand je coache quelqu’un, je l’accompagne dans son cheminement.
Mais pour « parenting », c’est l’inverse
Pour que vous ne pensiez pas que trouver le bon mot est seulement un problème en anglais, tournons-nous maintenant vers un mot qui se traduit vraiment mal dans l’autre sens.
Merci à l’une de mes mentores, Denise, de me l’avoir fait remarquer.
Elle fait la majeure partie de son travail en français, et elle déplore le fait qu’il n’existe pas vraiment de bon mot français pour « parenting ».
(Google nous donne « parentalité », mais ce n’est pas un mot que quiconque utilise.)
Je peux comprendre sa frustration, parce que des lacunes dans le rôle parental sont une cause majeure de bien des problèmes rencontrés plus tard dans la vie, surtout dans le contexte d’une famille dont on s’attend à ce qu’elle continue de posséder et de gérer des actifs ensemble, même après le départ des parents.
Les parents comme coachs?
Quand nous réfléchissons au coaching et au rôle parental, nous pouvons naturellement nous demander comment ils peuvent être liés.
La clé pour être davantage un coach pour nos enfants tient au fait qu’une fois qu’ils sont devenus adultes, nous devons favoriser une relation d’adulte à adulte.
L’aspect de l’écoute sans jugement entre aussi en jeu.
Et on n’en fait jamais trop pour « être avec ».
Quand je coache quelqu’un, l’appel se termine et je ne revois habituellement pas la personne avant l’appel suivant
Limiter le temps que l’on passe à accompagner ses enfants peut être difficile.
